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0804-一鸣老师解读我的报告

文/我爱庐

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来自Jane Book App的图片

下午4点,一鸣老师解读我的DISC测试报告并从四个方面进行解读。

首先推广DISC测试的目的是什么?

主要通过人们的行为取向来判断人员和岗位的匹配,测试问卷的24份问卷都与提问题的工作密切相关,四个选项,回答一个满足自己内在选择的问题,最少匹配他们自己的选择。结果表明我是一个高D型特征,ISC平衡。

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内部分析表(高DIC,低S)

内部分析表代表了我心中最真实的动机和愿望(直觉行为)。

原因。 S很低,因为在与人打交道的过程中,没有注意人的感受,没有宽容和宽容,真的很喜欢真实的自我。

第二个外部分析表(高DS,低IC)

外部分析表是指您希望在外部呈现的行为,反映您对工作环境的看法,因为这些看法可以对其行为方式进行不同的调整。 (根据现状调整行为)

该表显示DS为高电平且IC为低电平。在正常情况下,DS不太可能很高。 D动作很快就会关注此事。 S行动缓慢关注人。两个相反的特征如何仅由我拥有?

结果是人们容易分裂和不舒服,这也意味着他们不适合当前的位置。一鸣老师很困惑,问我是否对目前的工作感到满意。我很满意,他很惊讶,让我详细解释原因。

我的内心是高D,低S,外部两个相反的品质都很高,这表明我正在努力适应我自己的状态以适应外部环境。

我的工作是每天处理危机问题。有很多人面对负面情绪。为了平衡关系和处理问题,我必须用高S来接待游客,安心和友好的态度。在不合理的人的情况下,我必须使用高D来处理强,调整使用我的气氛,在解决问题时使用C,所以我的工作必须经常在DISC的四个特性之间来回播放,最常用的是高S,外部性能高DS,但IC减少了。

一鸣老师说,这种工作状态,你感觉不舒服吗?我说,我感觉不舒服。例如,访客脾气暴躁,非常强烈,不合理,对方的D高于我,然后我必须放弃我的D,改善我的S,平息对方的情绪,听取同理心,另一方面,这不是内在的我对转换非常不舒服,但我必须这样做。目的是解决问题而不是发生事故。

虽然我感到不舒服和不舒服,但我的自我调节情绪能力非常强,并且不会被另一方的负面情绪带走。当另一个人离开我的办公室时,我会立即回到自己的状态而不受任何影响,因此,我对我的工作非常满意。

三个汇总表(平衡高D,ISC均衡)

摘要分析表是由内部分析表和外部分析表合成的典型行为,即其他人看到的性能行为。 (我在别人的眼里)

除了较高的D,其他ISC在压缩线上,相对平衡,既不高也不低。

一鸣老师说我的特质处于平衡状态,没有特别明显的特点。然后我的人有很大的潜力,并有很大的发展空间。它就像一块砖头。就像摆放的东西一样,它具有很强的可塑性。灵活性也很棒。

四种转换模式(向上和向下)

转换模式是显示候选人的内部和外部分析表之间的变化,并突出显示候选人正在进行的个性调整。

转换模式使用向上和向下箭头指示行为转换。看看图形,我的S箭头指向上方,表示我在等待人们连接时通常使用S,给人一种稳定感和温和安心。 D是钻石形状,IC向下,表明这两种品质略微削弱了风格。

五个特征汇总特征方

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我的永久功能是独立7

潜在特征是 2任意性5热情6友好8客观性11.自信12.自动13.敏锐

临时特征 1A准确4效率9耐心10毅力16.保密

非显性特征 3与14.倾向于社交15.潜在专业

六个分析表压力

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我老师给我的最后一个建议是:

001找到自己的目标,继续这样做,并在流程中使用这些潜在的特征来更好地了解自己。

002处理人民改善S,要友好和平,安全可靠,这样他人的信任就会增加。

003报告不好或坏,只有功能,使用自己的特点是发挥自己的优势。

96

我的爱庐

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0.6

2019.08.04 20: 05

字数1446

文/我爱庐

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来自Jane Book App的图片

下午4点,一鸣老师解读我的DISC测试报告并从四个方面进行解读。

首先推广DISC测试的目的是什么?

主要通过人们的行为取向来判断人员和岗位的匹配,测试问卷的24份问卷都与提问题的工作密切相关,四个选项,回答一个满足自己内在选择的问题,最少匹配他们自己的选择。结果表明我是一个高D型特征,ISC平衡。

4345413-9c4ce18f88b0e0a2.jpg

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内部分析表(高DIC,低S)

内部分析表代表了我心中最真实的动机和愿望(直觉行为)。

原因。 S很低,因为在与人打交道的过程中,没有注意人的感受,没有宽容和宽容,真的很喜欢真实的自我。

第二个外部分析表(高DS,低IC)

外部分析表是指您希望在外部呈现的行为,反映您对工作环境的看法,因为这些看法可以对其行为方式进行不同的调整。 (根据现状调整行为)

该表显示DS为高电平且IC为低电平。在正常情况下,DS不太可能很高。 D动作很快就会关注此事。 S行动缓慢关注人。两个相反的特征如何仅由我拥有?

结果是人们容易分裂和不舒服,这也意味着他们不适合当前的位置。一鸣老师很困惑,问我是否对目前的工作感到满意。我很满意,他很惊讶,让我详细解释原因。

我的内心是高D,低S,外部两个相反的品质都很高,这表明我正在努力适应我自己的状态以适应外部环境。

我的工作是每天处理危机问题。有很多人面对负面情绪。为了平衡关系和处理问题,我必须用高S来接待游客,安心和友好的态度。在不合理的人的情况下,我必须使用高D来处理强,调整使用我的气氛,在解决问题时使用C,所以我的工作必须经常在DISC的四个特性之间来回播放,最常用的是高S,外部性能高DS,但IC减少了。

一鸣老师说,这种工作状态,你感觉不舒服吗?我说,我感觉不舒服。例如,访客脾气暴躁,非常强烈,不合理,对方的D高于我,然后我必须放弃我的D,改善我的S,平息对方的情绪,听取同理心,另一方面,这不是内在的我对转换非常不舒服,但我必须这样做。目的是解决问题而不是发生事故。

虽然我感到不舒服和不舒服,但我的自我调节情绪能力非常强,并且不会被另一方的负面情绪带走。当另一个人离开我的办公室时,我会立即回到自己的状态而不受任何影响,因此,我对我的工作非常满意。

三个汇总表(平衡高D,ISC均衡)

摘要分析表是由内部分析表和外部分析表合成的典型行为,即其他人看到的性能行为。 (我在别人的眼里)

除了较高的D,其他ISC在压缩线上,相对平衡,既不高也不低。

一鸣老师说我的特质处于平衡状态,没有特别明显的特点。然后我的人有很大的潜力,并有很大的发展空间。它就像一块砖头。就像摆放的东西一样,它具有很强的可塑性。灵活性也很棒。

四种转换模式(向上和向下)

转换模式是显示考生的内部和外部分析表之间的变化,并突出显示候选人的持续性格调整。

转换模式使用向上和向下箭头表示行为风格转换。看看图形,我的箭头向上,表明我通常用S对待人和物,给人一种稳定感和安心。 D呈菱形,IC向下,表明这两种特性略微削弱了风格。

五个特征汇总特征格

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来自简报App

的图片

我的永久功能是独立_

潜在特征是,任意性,热情,友善,客观,自信,12,自动性,13,敏感性。

临时特征1准确性4效率,耐心,毅力16谨慎

非显性特征3与14.社会取向15.潜在的专业性

六分析仪表压力

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最后,老师给了我一些建议如下:____________

2001年找到自己的目标,继续做,在发挥自己潜在特点的过程中,以便更好地了解自己。

2002年与人打交道将改善S,友善,和平,稳定,安全,以赢得他人的信任。

2003年没有好的或坏的报告,只有特点。要善用自己的特色就是要充分发挥自己的优势。

文/吴爱璐

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下午4点,一鸣从四个方面通过声音解读我的DISC测试报告。

首先推广DISC测试的目的是什么?

主要通过人们的行为取向来判断人员和岗位的匹配,测试问卷的24份问卷都与提问题的工作密切相关,四个选项,回答一个满足自己内在选择的问题,最少匹配他们自己的选择。结果表明我是一个高D型特征,ISC平衡。

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内部分析表(高DIC,低S)

内部分析表代表了我心中最真实的动机和愿望(直觉行为)。

原因。 S很低,因为在与人打交道的过程中,没有注意人的感受,没有宽容和宽容,真的很喜欢真实的自我。

第二个外部分析表(高DS,低IC)

外部分析表是指您希望在外部呈现的行为,反映您对工作环境的看法,因为这些看法可以对其行为方式进行不同的调整。 (根据现状调整行为)

该表显示DS为高电平且IC为低电平。在正常情况下,DS不太可能很高。 D动作很快就会关注此事。 S行动缓慢关注人。两个相反的特征如何仅由我拥有?

结果是人们容易分裂和不舒服,这也意味着他们不适合当前的位置。一鸣老师很困惑,问我是否对目前的工作感到满意。我很满意,他很惊讶,让我详细解释一下原因。

我的内心是高D,低S,外部两个相反的品质都很高,这表明我正在努力适应我自己的状态以适应外部环境。

我的工作是每天处理危机问题。有很多人面对负面情绪。为了平衡关系和处理问题,我必须用高S来接待游客,安心和友好的态度。在不合理的人的情况下,我必须使用高D来处理强,调整使用我的气氛,在解决问题时使用C,所以我的工作必须经常在DISC的四个特性之间来回播放,最常用的是高S,外部性能高DS,但IC减少了。

一鸣老师说,这种工作状态,你感觉不舒服吗?我说,我感觉不舒服。例如,访客脾气暴躁,非常强烈,不合理,对方的D高于我,然后我必须放弃我的D,改善我的S,平息对方的情绪,听取同理心,另一方面,这不是内在的我对转换非常不舒服,但我必须这样做。目的是解决问题而不是发生事故。

虽然我感到不舒服和不舒服,但我的自我调节情绪能力非常强,并且不会被另一方的负面情绪带走。当另一个人离开我的办公室时,我会立即回到自己的状态而不受任何影响,因此,我对我的工作非常满意。

三个汇总表(平衡高D,ISC均衡)

摘要分析表是由内部分析表和外部分析表合成的典型行为,即其他人看到的性能行为。 (我在别人的眼里)

除了较高的D,其他ISC在压缩线上,这是相对平衡的,既不高也不低。

一鸣老师说我的特质处于平衡状态,没有特别明显的特点。然后我的人有很大的潜力,并有很大的发展空间。它就像一块砖头。就像摆放的东西一样,它具有很强的可塑性。灵活性也很棒。

四种转换模式(向上和向下)

转换模式是显示考生的内部和外部分析表之间的变化,并突出显示候选人的持续性格调整。

转换模式使用向上和向下箭头指示行为转换。看看图形,我的S箭头指向上方,表示我在等待人们连接时通常使用S,给人一种稳定感和温和安心。 D是钻石形状,IC向下,表明这两种品质略微削弱了风格。

五个特征汇总特征方

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我的永久功能是独立7

潜在特征是 2任意性5热情6友好8客观性11.自信12.自动13.敏锐

临时特征 1A准确4效率9耐心10毅力16.保密

非显性特征 3与14.倾向于社交15.潜在专业

六个分析表压力

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我老师给我的最后一个建议是:

001找到自己的目标,继续这样做,并在流程中使用这些潜在的特征来更好地了解自己。

002处理人民改善S,要友好和平,安全可靠,这样他人的信任就会增加。

003报告不好或坏,只有功能,使用自己的特点是发挥自己的优势。